南京大学认真学习遵循习对宣扬思维文明作业的重要指示精力，结合留念我国人民抗日战役暨世界反法西斯战役成功80周年系列活动，聚集“向世界宣布平和正义之声”“讲好我国故事的南大华章”等主题，打造“课程—场馆—实践—学术”四位一体的赤色留念专项作业机制，推进理论叙事、世界传达、思政育人等作业高质量展开。

  以“课程”为先导，夯实认知根底。抓好入学教育课程，根据百年校史材料规划“留念抗战成功八十周年”校本专题，面向8000余名重生打造入校教育系列课程，引导重生全方面了解抗战时期我国大学艰苦办学进程，充沛感知爱国精力、民族精力和巨大抗战精力。抓好外国言语类课程，以侵华日军南京大屠杀期间的“拉贝战时日记”“辛德贝格信件”“魏特琳日记”“南京安全区作业记载”等原始文献为载体，推出抗战等主题文本研读、多语种翻译实践与跨文明构思写作等教学内容，引导学生从文本材料走向前史实境，从理性认知走向理性反思。抓好思政与文史哲课程，坚持“档案实证+前史溯源”，带领学生在倾听与记载、史料对照与剖析、多方探源与佐证的练习过程中，深度掌握前史真相与规则。抓好课程校外辐射，打造对全国中小学生“平和教育”微课，举行中小学“平和教育”教师培训班，推进大中小学一体化“大思政课”系统建造。

  以“场馆”为依托，服务师生大众。安排“留念抗战成功八十周年”主题系列展览，包括抗战西迁办学、抗战文艺作品、抗战名人故事、党的抗战教材、台湾光复及周边岛屿等五类专题展览，观众超10万人次；在江苏高校世界传达才能建造联盟留学生实践基地（拉贝与世界安全区留念馆、校史馆等）设置展陈，招引千余位留学生参访。辅导各学院、机关部处携手校外单位以观展为根底，展开“抗战主题”党团日活动、入党活跃分子实境讲堂百余场；以爱国报国、平和为主题，安排校史戏曲、常识竞赛、讲演及歌咏竞赛数十场，充沛营建赤色教育气氛。携手我国驻德国、丹麦大使馆等单位，在德国、丹麦及我国南京等地举行“我从未中止呼吁”“我的街坊·我的朋友”等主题展陈和宣讲活动，招引很多境内外专家学者和民众观展，收成数以万计的点赞留言。相关活动获新华社、中心广播电视总台等新闻媒体报道近80次，线上浏览量破亿次。

  以“实践”为途径，拓宽传达途径。安排而且展开以“抗战”“平和”为主题的社会调研与立异实践活动，外国语学院“拉贝日记与平和城市”学生实践团队寻访“南京的德国好人”约翰·拉贝与世界友人辛德贝格的南京脚印，历时两年完结50余场海内外口述史访谈，系统抢救宝贵前史回忆，高质量展开解说、翻译、宣扬等作业，相关项目荣获第十八届“挑战杯”特等奖，当选江苏省智库实践十佳事例，系列专题展陈及宣讲活动被我国驻德国、丹麦大使馆列为“民间交际亮点”。组成“博士生讲师团”“强国宣讲团”等10余支团队，重走抗战西迁办学之路，以图文、印象、数据等方式完结现场查询，为大学文明抗战研讨供给了丰厚史料。凭借AI动画等新式视觉技能，制造抗战与平和系列视频、动画、纪录片20余种，生动演绎抗战办学艰苦进程、中外仁人义士人道主义善举。联动全国高校建议“南京大屠杀罹难同胞线上公祭”活动，安排中外学子、南京市民深化“南京安全区”“平和文明地标”一线展开调研，促进今世青少年从学习倾听者转变为务实践行者与活跃传达者。

  以“学术”为根底，助力我国叙事。安排全校文科学院环绕南京大屠杀前史回忆发掘、跨文明平和叙事、平和学理论与教育、世界平和城市建造等专题，构建赋有我国特征的平和学理论叙事结构。接连争夺联合国教科文安排平和学教席，依托拉贝与世界安全区留念馆、拉贝世界平和与抵触化解研讨交流中心、世界平和博物馆，联动全球6个拉贝留念中心，对拉贝日记等一手史料、拉贝等世界友人的人道主义业绩、南京大屠杀真相与细节等进行系统研讨、广泛传达。约请海内外百余名专家学者一起举行“世界平和学术研讨会”“平和学视角下的宗教、平和与战役研讨会”，将专题研讨成果和学人观念面向世界舞台。出书《南京大屠杀史》（多语种版）、《对话拉贝》等专著或史料集，安排《烽烟岁月中的教育丰碑》《跨过时空的一起见证》《台湾光复与南海诸岛克复》等专题展陈，构成“学术著作+专题展陈”特征叙事系统。